Nivel Inicial

• Lograr la formación integral de los niños y las niñas como miembros de la comunidad histórico-social, mediante el desarrollo armónico de sus potencialidades.
  Propiciar la formación del pensamiento reflexivo, crítico y creador en los educandos, con la finalidad de que sean capaces de analizar y plantear alternativas de desarrollo personal.
• Propender a una educación personalizada y liberadora que le permita al futuro ciudadano, insertarse en la actividad socio-económica y cultural a nivel nacional. Desarrollando valores éticos como miembros del grupo social.
• Cultivar las habilidades de reflexión, crítica y creatividad, así como los valores de solidaridad, responsabilidad, colaboración, apertura y tolerancia.
• Conservar en la comunidad escolar un ambiente de solidaridad y de hermandad.
• Cultivar el amor a Dios, a la Virgen del Carmen, Patrona del Colegio, a la familia y a la patria.
• Afianzar la formación de los niños mediante el desarrollo de actividades de carácter social, cívico, religioso, artístico, científico, deportivo y recreativo.
  Organizar y administrar las acciones educativas, de tal manera que sean acordes con la realidad del niño.
• Desarrollar la Estructura Curricular del Nivel Inicial, estableciendo y aplicando una currícula flexible y diversificada de acuerdo a las necesidades e intereses del educando y la comunidad.

Nivel Primaria

• Proporcionar un adecuado dominio de la lectura, de la expresión oral y escrita y de las habilidades matemáticas básicas; el conocimiento básico de la historia y geografía del Perú y su relación con la del mundo; y de los principales fenómenos de la naturaleza con especial referencia a la realidad local y nacional.
• Desarrollar las facultades cognoscitivas, volitivas y físicas del educando, consolidando las bases de su formación integral.
• Estimular la capacidad de creación.
• Orientar el desarrollo vocacional de los educandos.
• Propiciar la adquisición de hábitos de seguridad, orden, higiene, urbanidad y equilibrada relación social.
• Promover el conocimiento y práctica de los valores éticos, cívicos patrióticos, estéticos y religiosos.

Nivel Secundaria

• Profundizar la formación científica y humanista y el cultivo de los valores adquiridos en el nivel de Educación Primaria.
• Brindar orientación vocacional y capacitar al educando en áreas diversificadas con criterio teórico-práctico.
• Brindar al educando oportunidades de aprendizaje que le permitan adquirir conocimientos en los campos humanístico, científico y tecnológico y que estimulen el desarrollo de sus capacidades para comprender, analizar, explicar y evaluar el medio natural, cultural y social en los ámbitos local, nacional e internaconal.
• Profundizar el conocimiento y afianzar la práctica de los valores cívico-patrióticos, éticos, estéticos y religiosos para el positivo desenvolvimiento personal y social del educando, en el marco del sistema constitucional y democrático.
• Brindar al educando servicios de orientación y bienestar que contribuyan al conocimiento y comprensión de sí mismo y al desarrollo de su personalidad.
• Ofrecer a los alumnos orientación vocacional y formación teórico - práctica que facilite e incremente el desarrollo de conocimientos básicos, aptitudes, habilidades y destrezas relacionados con un área ocupacional específica que lo inicie en la forma ocupacional y lo capacite para estudios superiores.