Como parte de las visitas de estudios programadas por el área de ciencias sociales, nuestros estudiantes de cuarto de secundaria visitaron el Museo del Holocausto.

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Durante la visita pudieron apreciar la muestra “Ana Frank, una historia vigente” donde aprendieron  pasajes muy importantes de su vida, así como observar una copia fiel de su diario. Acto seguido nuestros estudiantes participaron en un taller interactivo  que les permitió reflexionar sobre el Holocausto, periodos,  secuelas e importancia como medio educativo para ser promotor de paz y comprensión mutua entre seres humanos. Finalmente, tuvieron la oportunidad de observar un vídeo testimonio de una sobreviviente del Holocausto.
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